Մայրենի

Կարդա Աղայանի «Եղեգնուհին» հեքիաթի 3-րդ հատվածը, սովորիր պատմել և բլոգում կատարիր առաջադրանքները՝

  1. Բացատրիր ուռկան, սաթ, խորշել, ընծա, ննջել բառերը:
    Ուռկան-Ձուկ որսալու ցանցահյուս՝ թակարդ, թարբ, ձկնորսական ցանց
    Խորշել-Զզվել, գարշել, նողկալ
    Ընծա-Իր՝ առարկա ևն, որ ձրիաբար տրվում Է մեկին իբրև սիրո՝ բարեկամության արտահայտություն, նվեր
    Ննջել-Թեթևակի քնել, կիսաքնելու նման թմրության մեջ ընկնել
  2. Ի՞նչ է նշանակում բախտը փորձել դարձվածքը:
    Հաջողության հասնելու հույսով որևէ բան նախաձեռնել
  3. Գրիր այլ դարձվածքներ բախտ բառով:
    Բախտի քմահաճույքին թողնել
    Թողնել անտեր, առանց օգնության, լքել
  1. Վերնագրիր հատվածը:
    Հմայիչ ձուկը

Հայոց լեզվի գրքից կատարի՛ր առաջադրանքները՝ 266, 267,

266. Պատ՝. Ընգծված բայերն ցույց են տալիս ներկա ժամանակը:

1) (անձրևել)-անձրևում է 2) (փչել)-փչում է 3) (տանել)-տանում է

4) (դառնալ)-դառնում են 5) (տեղալ)-տեղում են

Հայրենագիտություն

Երևանի Շենգավիթ համայնքն ունի շուրջ 6000-ամյա պատմություն։ Համայնքը գտնվում է Երևանի հարավարևմտյան մասում, Հրազդան գետի ձախ ափին։ Շենգավիթ բնակատեղիի պեղումների ժամանակ հայտնաբերվել է Քրիստոսից առաջ IV-II հազարամյակի հնագիտական նյութեր, որոնք ապացուցում են, որ Շենգավիթը եղել է Հայաստանի հնագույն ու ճարտարապետական կատարյալ կառույցներից մեկը։ Այն հիշեցնում է Միջագետքի, Փոքր Ասիայի (առաջին Տրոյա) հնագույն հուշարձանները։ Այս համայնքում է գտնվում Կարմիր Բլուրը (Թեյշեբաինի) հզոր ուրարտական քաղաքը։ Այն ներկայացնում է պատմական մեծ արժեք։

Շենգավիթը՝ որպես համայնք, ձևավորվել է 1996 թվականին։

Շենգավիթ համայնքը համարվում է արդյունաբերական, այստեղ են տեղակայված արտադրական մի շարք ձեռնարկություններ՝ «Գրանդ Տոբակո», «Արաքս Գոլդ» հայ-կանադական և «Գրանդ Քենդի» հայ-ռուսական համատեղ ձեռնարկությունները, «Հայ-էլեկտրամեքենա», «Նաիրիտ», «էլեկտրոն», «Արմեն-Կարպետ», «Երևանի ՋԷԿ» պետական փակ բաժնետիրական և այլ ընկերություններ[3]։

English

The park

Jim had a big brother. His name was Sam. Sam was 11 years old. Jim liked to spend time with his brother. They always had a lot of fun together. Jim wanted to go with Sam to the park.

“Can we go to the park?” said Jim.

“Okay. We can go to the park. But we need to ask Mum,” said Sam.

Jim and Sam went to see Mum.

“Mum, can Sam and I go to the park?” Jim said to Mum.

Mum looked out the window at the blue sky. “I would like to go to the park, too. Let’s see if Dad wants to go to the park, too,” said Mum.

Jim, Sam and Mum went to see Dad.

“Dad, do you want to come to the park with Mum, Sam and me?” Jim said to Dad.

Dad looked out of the window. “Let’s all go to the park!” Dad said. Jim put on his hat, and off they went.

Պատասխանիր հարցերին/Answer the questions.

  1. Who is Jim’s brother?
    His brother is Sam.
  2. Where did Jim want to go?
    Jim was go to park.
  3. Who did Jim ask last?
    Jim said to dad.
  4. Why did Mum and Dad want to go?
    Beacause it was good weather.
  5. What did Jim do at the end?
    Jim put on his hat, and off they went.
  6. Why do you think Sam said, ‘We need to ask Mum?
    Could their mother not let them go?
  • Կարմիր գույնով նշված նախադասությունները գրիր ապառնի ժամանակով/Write sentences in red in the Future Tense.
    Sam was 11 years old.-Sam will was 11 old years.
    Jim and Sam went to see Mum.-Jim and Sam will go to see.
  • Կանաչ գույնով նշված նախադասությունները գրիր ներկա անորոշ ժամանակաձևով/ Write sentences in green in Present Simple Tense
  • Կապույտով նշված նախադասությունները գրիր ներկա շարունակական ժամանակաձևով/ Write sentences in blue in Present Continuous Tense. 

Հայրենագիտություն

  • Ի՞նչ անուններով է հայտնի եղել Վան մայրաքաղաքը:

Վան մայրաքաղաքը սկզբում կոչվել է Տոսպ, Տուշպա անուններով:

  • Ո՞վ  է հիմնադրել Վան և Արմավիր մայրաքաղաքները:

Քաղաքի հիմնադիր արքայի օրոք Վանի կենտրոնում վեր խոյացող լեռան լանջերին կառուցվում են բազմաթիվ զինանոցներ, պահեստներ, դիտակետեր, իսկ միջնաբերդի ստորոտում՝  հզոր պարիսպ։

Ներկայումս որտե՞ղ է գտնվում Վան և Արմավիր մայրաքաղները, նշեք քարտեզի վրա և տեղադրեք բլոգում:

 

English

There was once a river so beautiful that all the animals came to drink from it. One day a giant moose came to this river.

“He’s so big!” cried out a beaver named Barney.

“Even bigger than Big Bear,” added Betty, another beaver.

“He sure is thirsty,” noticed Marty, a muskrat/ մշկառնետ/.

“He’s drinking so much that the river is going down!” yelled Mary, another muskrat.

The animals grew worried.

“Our beaver dams will be destroyed,” warned Barney.

“And we’ll have no water to drink,” said Mary.

Big Bear, who had been listening to the whole time said, “Let’s meet tonight and plan how to get rid of this pest.“

“Count me in!” added Fly.

All the animals laughed at Fly. How was such a tiny creature going to help?

As the sky grew dark, Fly joined the others on the riverbank.

“So, what’s the plan?” he asked.

Barney started by saying, “I will gnaw on that moose’s legs until he runs away.

“But he’ll kick you with his big strong hooves!”, warned Betty.

“Oh,” said Barney. “I didn’t think of that.”

We need another plan,” both muskrats said at the same time.

“I am the strongest,” said Big Bear. “I’ll fight that moose.”

“But the moose is twice your size!” said Fly.

The beavers and muskrats all said to Fly, “Be quiet. You are the weakest of all.”

The next morning, Bear was worried. Was Fly right? Was the moose truly twice his size?

“Bear hurry!” said the muskrats.

But Big Bear did not move.

“I’m… I’m… scared,” he replied.

“Maybe we should try my plan,” Fly admitted. But all the other animals just laughed at Fly.

So, Fly flew onto the moose’s back. Holding on tightly, he bit the moose as hard as he could.

“Ouch!” cried the moose.

Fly flew up and bit the moose’s ear.

“Stop it!” the moose yelled.

“I’ll never stop,” said Fly, as he flew around and bit the moose on its leg.

The moose was unable to stop Fly, so he turned and ran. The animals never saw him again.

That night, the beavers made fish stew. The muskrats danced a special dance in honour of Fly.

“Hooray for Fly!” they all sang.

“You see,” began Fly, “even the weakest animal can beat the strongest if he uses his brain.”

  • Տեքստի ընդգծված նախադասությունները դարձրու հարցական և ժխտական:

One day a giant moose came to this river.

Did a giant moose come to this river one day.

One day a giant moose didn’t come to this river.

All the animals laughed at Fly.

Did all the animals laugh at Fly.

All the animals didn’t laugh at Fly

I will gnaw on that moose’s legs until he runs away.

“Will I gnaw on that moose’s legs until he runs away.“

“I will not gnaw on that moose’s legs until he runs away.“

We need another plan,”

“Do we Need another plan,”

“We do not need another plan,”

“I am the strongest,”

“Am I the strongest,”

“I am not the strongest,”

The moose is twice your size!

“Is the moose twice your size!”

“The moose is not twice your size!”

The moose was unable to stop Fly. 

was the moose unable to stop Fly. 

The moose wasn’t unable to stop Fly. 

The animals never saw him again.

Did the animals never see him again.

The animals didn’t see him again.

  • Կապույտով նշված բառերը թարգմանիր:

moose-եղջերու

beaver-կուղբ

destroyed-ոչնչաչնել

 pest-վնասատու

 tiny creature- փոքրիկ արարած

hooves-սմբակներ

admitted-խոստովանել

holding on tightly-ամուր բռնվել

  • Տեքստից դուրս գրիր ածականները` beautiful
Ածականներ
beautiful, giant, big, bigger, so much, hard
  • Տեքստից դուրս գրիր մակբայերը՝ beautifuly, tightly
Մակբայեր
  • Ընտրիր ճիշտ տարբերակը
  1. Why didn’t the other animals think Fly’s plan would work?
    a) Bear was too scared.
    b) Fly was too small.
    c) The moose was too fast.
    d) Fly had a broken wing.
  2. What problem was the moose causing?
    a) He was destroying the animals’ homes.
    b) He was being mean to the animals.
    c) He was drinking too much water.
    d) He was eating all their food.
    Which line from the story shows that Fly is determined (strong-minded)?
    a) “I’ll never stop.
    b) “Hooray for Fly!
    c) “But the moose is twice your size!”
    d) “So, what’s the plan?”
  1.  Fly is the smallest animal in the story. In what way is he the strongest? Explain
    your answer.
    ____
By the fact that he was crawling on the moose.
  1. _______________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    5) What was the moose doing that made the animals call him a pest?
    ___________
He had to call the animals wild because he drank the most water and was bigger than a bear.
  1. _________________________________
    6. How Fly Saved the River
    _________________
Fighting with a moose
  1. _________________________________________________
  • Տեղադրիր a, an, some,  any
  1. Please get ………bread from the baker’s.

a)any

b) a

c) an

d) some

2. We need …..money to buy …..present  for ……mother’s Birthday.

a) any

b) a

c) an

d) some

3. Dad, there are …..letters for you.

a) any

b) a

c) an

d) some

4. There aren’t … … books on the shelf.

a) any

b) a

c) an

d) some

5. It is …….elephant.

a) any

b) a

c) an

d) some

6. Thanks a lot. Can I have ……water first?

a) any

b) a

c) an

d) some

7. It is …………very interesting story about animals.

a) any

b) a

c) an

d) some

  • Կարդա հետևյալ տեղեկությունները կենդանիների մասին և ընտրիր, թե յուրաքանչյուր հատվածը որ կենդանու մասին է՝ cat, dog, hamster, lizard, fish, parrot
  1. It is a good friend. Takes it out for walks every day. Feed it meat and give it water to drink.

It is …dog………..

2.  It needs an aquarium to swim. Change the water and clean the quarium regulary. Feed your pet special food once a day.

It is a ……fish……

3. It needs a warm house. It needs rocks and plants to climb on. Feed it insects, spiders, mice or rats and give it water to drink.

It is a …cat…….

4. It is very friendly and likes to play outside. It sleeps a lot and needs a quiet and warm place to rest. Feed it special biscuits, meat or fish and water to drink.

It is a …hamster……….

5. It needs a cage where it can run around and a box to sleep in. Feed your pet seeds, nuts, fruit and vegetables and give water to drink.

It is a …parrot……….

6. It needs a big cage. Don’t forget to clean the cage. Pet your pet fly outside the cage regularly. Feed your pet seeds and give water to drink

.It is a …lizart……….

Մայրենի

Երկրորդ նախադասության մեջ բայերը կրկնվում են։

Աբ
Պատռել ֊

Նստել ֊

Ջարդել ֊

Ծակել ֊

Ցատկել ֊

Ճխլել ֊
Պատառոտել

նստոտել

ջարդրտել

ծակծկել

ցատկոտել

Ճխլտել։
Աբ
ծամել ֊
Կռռալ ֊
Թափել ֊
Կապել ֊
Թշշալ ֊
ծամծմել
կռռկռռալ
թափռտել
կապկպել
թշշթշշալ։

Եղեգնուհի.Լուիզա Գևորգյան

Ես ուղարկել եմ Գայանե Հարութունյանին, բայց պատասխանել եմ Լուիզա Գևորգյանի հարցերին:

  1. Համառոտ պատմիր ըստ քեզ Եղգնուհին ո՞րտեղից գիտեր, թե իր հայտնվելուց առաջ իրականում ինչ էր պատահել:
    Ինձ թվում է, որ այդ եղեգնը ունի նաև աչքեր:
  1. Եթե դու լինեիր թագավորը և նույնպես ճանաչեիր Եղեգնուհուն կբարձրաձայնեի՞ր այդ մասին:
    Այո կբարձրաձայնեիի:

Եղեգնուհին

  1. Բառարանի օգնությամբ բացատրիր եղեգնուտ, աներևույթ, անմատչելի բառերը։
    Եղեգնուտ-եղեգով պատված տեղ՝ վայր, շամբ
    աներևույթ-չերևացող
    անմատչելի-որին չի կարելի տիրել
  2. Պարզ նախադասություններով ներկայացրու 1-ին հատվածում նկարագրված դեպքերի հաջորդականությունը։
    ա) Մի թագավոր էր ապրում աշխարհում։
    բ) Որոշեց որդուն ամուսնացնել։
    գ) Տղան ուզում էր,որ աղիջկիը չունենա ծնողներ։
    դ)Թագավորը հարց ու փորձ անելով, ոչ մի աղջիկ չի գտնում:
    ե)Անտառում ծերունին նրան պատմում է գետի մասին:
    զ)Թագավորը արեց այնպես ինչպես ասել էր ծերունին:
    է)Եղեգնը թագավորը կտրեց ու դարձավ աղջիկ:
    ը)Աղջիկը ամաչեց դուրս գալ ջրից, որովհետև մերկ էր:
    թ)Թագավորը ասաց, որ նրան շորեր կուղարկի:
    ժ)Թագավորը դրեց աղջկա անունը Եղեգնուհի:
  3.  Վերնագրիր  հատվածը։
    Թագավորի որդու ընտրությունը



Երրորդել, ուշանալ,շտապել, մոտենալ,մերձագույն հանձնարարություն կատարել,հեռվից տեսնել,ահավոր դանդաղ քայլել,շատ հաճախ հյուրընկալել:

Նստել,սահել,վեզել,կարդալ,խաղալ,տեսնել,հասնել,հագնել,փախնել,սառել,թռչել:

Ա-խմբի բառերը բայեր են, որոնք ել վերջավորությունը ունեն:
Բ-խմբի բառերը բայեր են, որոնք ալ վերջավորությունը ունեն:

Բարեկամանալ,տիրանալ:
Լսել,ուտել,խռովել,կարել,փակել,բացել,սանրել,լացել:

Дом моей мечты

Мой дом будет розовый.Там я буду жить одна, но веселиться с подругами и родителями. Мебель будет в основном розовая, обои, кровать, кресло и диван другого цвета. Мой дом будет в Дилижане.

Design a site like this with WordPress.com
Get started