Category: Ուսումնական ճամբար 2022
Տիեզերք
Ամառային ճամբար 2022
Մայիսի 30
Այսօր ընտրությամբ գործունեությունից հետո ծանոթացանք մեր ջոկատի հետ և քնարկեցինք տարբեր կազմակերպչական հարցեր:
Շարունակել կարդալ “Ամառային ճամբար 2022”Ուսումնական ճամբար 2022
Այսօր թարգմանչական ջոկատով մենք կարդացել և թարգմանել ենք մի տեքստ որի անունը ես չգիտեմ, իսկ հետո սկսվեց մի շատ հետաքրքիր թատրոն ինձ շատ դուր եկավ այն:
Ուսումնական ճամբար 2022
Այսօր մենք կարդացել և թարգմանել ենք HOW KING ALFRED LEARNT TO READ բանավոր արել ենք առաջադրանքները:
Հարյուրավոր տարիներ առաջ Անգլիան ղեկավարում էր Անգլիայի մեծ թագավորը, որը կոչվում էր Ալֆրեդ Մեծ: Նա թագավոր դարձավ 871 թվականին և մահացավ 899 թվականին։Նրա մասին շատ հետաքրքիր պատմություններ ու լեգենդներ են պատմվում։ Նրանցից մեկը պատմում է, թե ինչպես է սովորել կարդալ։ Ալֆրեդի մայրը՝ թագուհի Օսբուրգան, լավ և իմաստուն կին էր և շատ բարի մայր իր փոքրիկ երեխաների համար:Նա նաև շատ կիրթ և խելացի էր և ընթերցանության սիրահար, ինչը բավականին հազվադեպ էր այն ժամանակներում, երբ շատ քչերը կարող էին կարդալ կամ հետաքրքրվել դրա մասին: Նրանք կարծում էին, որ ուսումը եկեղեցականների համար է, և որ ավելի օգտակար է իմանալ, թե ինչպես օգտագործել սուրը, քան գրիչը:Մի օր Ալֆրեդն ու իր եղբայրները տեսան նրան գիրք կարդալիս: Դա հին անգլիական երգերի գիրքն էր։ Գիրքը գրված էր մագաղաթի վրա*, իսկ նկարները բոլորը ձեռքով էին նկարված։ Գեղեցիկ գիրք էր։ Երբ Օսբուրգան շրջեց էջերը, Ալֆրեդը տեսավ գեղեցիկ նկարները, նա թողեց իր խաղը և եկավ հենվելու իր մոր նկարին։ 1.Why are many stories and legends told about Alfred the Great? Because he ruled England . 2. Why didn’t the Queen give the book to her sons? “Then, boys,” she said, “I will give it to the one who first learns to read it.” 3. Why was Alfred able to claim his prize? His brothers left, and no one else thought about the book, but Alfred did He wanted to have a book so much that he worked hard all day and studied patiently to learn The strange old writing was not easy to master. like, one morning he came to his mother and proudly demanded her prize. 4. Why did Alfred encourage people to study in schools? Because it is very useful for children . 5. Why did people call their King, Alfred the Great? Because he was a very educated, just man, he deserved that title. Match the English and Armenian meanings. 1. claim a. եռանդուն 2. encourage b. հպարտորեն 3. force c. պահանջել 4. master d. թուր 5. patiently e. ուժ 6. proudly f. արժեքավոր 7. rule k. կրթված 8. lean g. տիրապետել 9. sword h. քաջալերեր 10. valuable i. համպերատարությամբ 11. educated j. կառավարել 12. eager k. հենվել Learn how to write a book review. 1. Write the title and the writer. 2. Write three or four sentences about the story. a. What is the story about? b. Who are the main characters? c. What do the main characters do in the story? d. Who is your favourite character? Why? 3. Your opinion. Do you like the book? Why? What is the title of the book? Who wrote it? What type of book is it? Is it a romantic novel? Is it a thriller? Is it a biography? Who and what is it about? Where does the story take place? When does the story take place? Is it popular? Did you enjoy it? What do you think about the book? 4. Your recommendation. Do you recommend the book to another person? from` English 5 Grigoryan A dish of tea leaves A little over two hundreds years ago teawas unknown in England. and when it first appeared only very rich people could buy it. Many poor people know that tea was good butthey didn’t know what it was like. There was old woman in England whose son was a sailor. He loved his mother very much. When he came home ,he alwaysbrought his mother some thing from far away countries. Once he brought her some tea. She was very glad to have it because she knew that tea was a very good thing, but she didn’t know how to prepareit. Howevershe told her friends about it. They all wanted to know what tea was like and the old woman asked some of them to come on Sunday to try it with her. At last Sunday cameThere were very good things on the table. All the guests came very early. They all looked at a covered dish standing in the middle of the table. Then the old woman took off the cover and her friends saw a dish of brown tea leaves. The old woman and her guests began to eat these leaves with bread and salt. Suddenly the sailor came in. When he saw his mother and her guests eating tea leaves he bigan to laugh. -Where is the tea, mother? he asked at last. ”Why don’t you put iton the table? ”Here it is, my son,” she answerd, ”Please sit down and have some.” ”But these are only the leaves, ”said he, laughing again.”Where is thewater?” ”The water?said the mother. ”Why, I threw it awayof course.” The sailor was too late.
Ուսումնական ճամբար 2022
Այսօր թարմանչական ջոկատը ընտրությամբ գործունեությունից հետո ընդմիջում արեցինք որից հետո ձայնագրեցինց Ռոբինզոն Կրուզոն անգլերեն իսկ քննարկեցինք տարբեր բաներ:Եվ այդպես վերջացավ մեր ճամբարային օրը:
Ուսումնական ճամբար 2022
Այսօր թարգմանչական ջոկատով մենք գնացել էինք գեղասահքի դպրոց չմուշկ քշելու:Ես ընդհանրապես չգիտեյի քշել բայց այս անգամ ինձ մոտ ստացվեց և դրանից ես շատ ուրախացա:
Ուսումնական ճամբար 2022
Այսօր թարգմանչական ջոկատով մենք կազմակերպեցինք թեյախմություն, տեսանյութով ներկայացրել ենք ամերիկական և ռուսական թեյխմության ավանդությունների մասին:Թեյխմությունից հետո գնացինք դուրս ձնագնդիկ խաղալու և ավարտվեց մեր օրը:
Ուսումնական ճամբար 2022
Ձմեռային ճամբարի մարզական ստուգատեսի բաղկացուցիչ մասն է կազմում ճամբարականների սահադաշտ այցելելը, որին շատ անհամբեր ենք սպասում։
Արդեն քանի տարի է կրթահամալիրը համագործակցում է Գեղասահքի մարզադպրոցի հետ։
Հեռավորությունը 3 կմ, ժամանակը’ 7 րոպե (մեքենայով):
Հունվարի 21֊ին Թարգմանական ջոկատի ճամբարականները կայցելեն սահադաշտ։
Հունվարի 21 ժամը `12.15֊14.00
Մեքենան — mersedess splinter
Վարորդ — Արամ Հարությունյամ
Պատասխանատուներ` Անի Մրտեյան, Գայանե Փարվանյան
Մասնակիցներ`Թարգմանական ջոկատի մասնակիցներ
Մարզիչներ` Սյուզան Սարգսյան Անդրանիկ Դարփինյան
Քարտեզագրում` Իվետա Ջանազյան
Ուսումնական ճամբար 2022
Այսօր ժամերգությունն էր:Այս օրը ինձ համար անցավ շատ լավ սկզբում մեզ հյուրընկալեցին ավագ դպրոցի սովորողները նրանց հետ քննարկեցինք տարբեր թեմաներ խաղացինք տարբեր խաղեր իսկ հետո բարձրացանք փոքրերի դասարան և այնտեղ ընկեր Արմինեն տվեց մեզ տարբեր հարցեր որոնց մենք պատասխանեցինք հետո գնացինք 4-1 դասարան Ընկեր Մարինեն տվեց մեզ առաջադրանք պատմել այսօրվա մասին տեսանյութով, բայց մենք չհասցրեցինք եկավ ժամանակը գնալ Մարմարյա սրահ գնացինք երգեցինք տարբեր երգեր իսկ հետո վերադառցանք տուն:
Նատալի Հարությունյան 